Discapacidad y envejecimiento

El envejecimiento de la población es un fenómeno global que está teniendo un impacto significativo en la sociedad y en los sistemas de salud. En España, se estima que en 2050 la población mayor de 65 años representará el 30% del total, frente al 19% actual.


Este aumento de la esperanza de vida se debe a una serie de factores, como el desarrollo de la medicina, la mejora de las condiciones de vida y el cambio en los estilos de vida. Pero también conlleva retos, como el aumento de la prevalencia de enfermedades crónicas, la discapacidad y la dependencia.


En este curso integral, nos sumergiremos en el fascinante cruce de experiencias que comprenden el envejecimiento y la discapacidad. A través de módulos interconectados, exploraremos las raíces de estas realidades, desglosaremos los cambios fisiológicos inherentes, nos sumergiremos en procesos de evaluación integral y aprenderemos estrategias específicas para el cuidado. Este viaje, guiado por la empatía y el conocimiento, busca formar profesionales capaces de entender, acompañar y celebrar la diversidad de quienes transitan estos caminos.

Medicina

Duración

15 horas

Enfermería

Modalidad

Online

TCAE

Autores

Ana Palacios Calle
Mariano F. Herrero Calvo
Lucia Pérez Sánchez

Técnicos

Dirigido a

Enfermería, TCAE, Cuidados geriatricos y sociosanitarios

Objetivos

1. Comprender las Definiciones Fundamentales
Explorar y comprender las definiciones de envejecimiento y discapacidad, reconociendo la diversidad de experiencias dentro de estos términos.
2. Analizar Tendencias Demográficas

Evaluar el impacto de las tendencias demográficas en la atención sanitaria, comprendiendo cómo estas influyen en la planificación y prestación de servicios.

3. Explorar los Cambios Fisiológicos
Desglosar los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento, desde el sistema musculoesquelético hasta las alteraciones en los sistemas cardiovascular y respiratorio.
4. Realizar Evaluaciones Integrales
Familiarizarse con herramientas de evaluación geriátrica y de discapacidad, desarrollando habilidades para realizar evaluaciones integrales que consideren aspectos funcionales, cognitivos, emocionales y sociales.
5. Implementar Cuidados Específicos
Diseñar estrategias de cuidado específicas para personas en proceso de envejecimiento y con discapacidad, abordando temas como movilidad, prevención de caídas, manejo del dolor y cuidados paliativos.
6. Desarrollar Habilidades de Comunicación Gerontológica
Adquirir habilidades efectivas de comunicación con personas mayores, fomentando la empatía y la comprensión de las necesidades emocionales asociadas al envejecimiento y la discapacidad.
7. Promover la Autonomía y Toma de Decisiones
Desarrollar estrategias para fomentar la autonomía y la toma de decisiones en personas mayores y aquellos con discapacidades, reconociendo su capacidad de contribuir activamente en las decisiones que afectan sus vidas.
8. Abordar Aspectos Sociales y de Acción Social
Reconocer la importancia de la acción social en el contexto de la discapacidad, explorando cómo la comunidad puede ser un recurso clave para la inclusión y el apoyo.
9. Integrar un Enfoque Holístico
Comprender y aplicar un enfoque holístico en la atención gerontológica, considerando tanto las dimensiones físicas como lasemocionales y sociales para ofrecer cuidados integrales y centrados en la persona.

Al completar este curso, los participantes estarán equipados con los conocimientos teóricos y habilidades prácticas necesarias para abordar los desafíos y las oportunidades asociadas al envejecimiento y la discapacidad, promoviendo una atención de calidad y centrada en el individuo.

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Contenido

Módulo 1: Introducción: Personas con discapacidad en proceso de envejecimiento

1. Definición de discapacidad y envejecimiento.

2. Tendencias demográficas y su impacto en la sociosanitario.

Módulo 2: Aspectos fisiológicos del envejecimiento

1. Cambios en el sistema músculo esquelético.

2. Alteraciones del sistema cardiovascular y respiratorio.

3. Impacto en la salud mental y cognitiva.

Módulo 3: Evaluación integral de la discapacidad y el envejecimiento

1. Herramientas de evaluación geriátrica.

 1.1 Valoración funcional.

 1.2 Valoración cognitiva.

 1.3 Valoración emocional.

 1.4 Valoración social.

 

2. Identificación de necesidades específicas en personas con discapacidad.

 2.1 Problemas más prevalentes de la vejez en la discapacidad.

 2.2 Interacciones medicamentosas.

Módulo 4: Fundamentos de la relación terapéutica

1. Definición y características de la relación terapéutica.

2. Importancia de la relación terapéutica en el contexto de la discapacidad.

3. Principios éticos y legales en la relación terapéutica con personas con discapacidad.

Módulo 5: Apoyos en discapacidad

1. Consideraciones para adaptar las intervenciones terapéuticas a las necesidades individuales.

2. Uso de tecnologías de asistencia en la terapia. (Tecnología de apoyo, tiflotecnología, adaptaciones: lectura fácil…)

Modulo 6: Estrategias para fomentar la autonomía, la participación y la toma de decisiones informadas. Envejecimiento activo en personas con discapacidad intelectual

1. Área de vida en el hogar.

 1.1. Elegir con quién vivir.

 1.2. Personalizar los espacios.

 1.3. Hacer el entorno humano comprensible.

 1.4. Participación en el hogar e individualización en los apoyos.

 

2. Ocio y tiempo libre.

 

3. Vida en la comunidad.

 3.1. Promover el uso de servicios y espacios públicos.

 3.2. Abrir los centros a la participación ciudadana.

 

4. Implicaciones por parte de la organización.

Autores

Ana Palacios Calle
Mariano F. Herrero Calvo
Lucia Pérez Sánchez.

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